Le temps de l’Avent
Le mois de décembre est arrivé, et avec lui commence le temps de l’Avent. Nous avons décoré le sapin et la classe et nous avons installé la crèche .
Le mois de décembre est arrivé, et avec lui commence le temps de l’Avent. Nous avons décoré le sapin et la classe et nous avons installé la crèche .
Durant toute la période , nous avons utilisé des roues de différentes tailles en motricité. Nous avons découvert ce nouveau matériel et nous avons joué librement avec les roues. Voici ensuite les différentes actions que nous avons réalisées : -Suivre un parcours en passant dans les roues .Enjamber pour entrer…
Lundi , nous sommes retournés sur l’espace vert mais, cette fois-ci, nous devions être attentifs à la végétation. A cette période de l’année, les arbres sont encore feuillus. Les feuilles sont vertes, quelques-unes commencent à brunir. Des feuilles commencent à tapisser tout doucement le sol. Nous avons observé de plus…
Avec la classe de Sonia, nous sommes allés nous promener sur l’espace vert à côté de la salle polyvalente pour observer la nature et pour attraper des petites bêtes! Nous avons trouvé une toute petite araignée qui tissait sa toile et nous l’avons mise dans notre boîte loupe à insecte …
Ce matin, nous sommes allés à la bibliothèque. Nous avons écouté de nouvelles histoires racontées avec un Kamishibaï : “La soupe à l’aïe ” et “Le doudou tombé du ciel” . Puis, nous avons pris le temps de choisir chacun une histoire et de regarder les illustrations ou bien de…
Lundi 9 décembre , nous sommes allés à la bibliothèque écouter deux histoires( “Sucré-salé” et”Noël approche”) lues avec un Kamishibaï. Merci à nos lectrices: Danielle, Marion et Marie-Ange.Les MS y sont allés avec les GS et Sonia.
Lundi 2 décembre, lorsque nous sommes arrivés en classe, il y avait dans le coin regroupement 24 petits sacs en tissu accrochés sur le panneau en liège. Nous étions plutôt perplexes. Mais pourquoi y avait -il autant de petits sachets et pourquoi portaient-ils chacun un numéro différent ? C’est là…
Durant cette période, nous continuons, avec le groupe des Moyennes Sections,à travailler autour des formes. Nous avons observé des objets de la vie courante (boîtes, emballages…). Nous les avons triés en fonction de leur forme et nous avons réalisé leurs empreintes à la peinture sur un panneau-référence pour chaque forme.…